宁海县胡陈乡中心小学

一、单位基础属性

• 全称：宁海县胡陈乡中心小学（英文名 Ninghai County Hu Chen Township Center Primary School）
• 单位性质：公办小学，事业单位，教育系统（宁海县教育局下属学校）
• 主管单位：宁海县教育局；属地由胡陈乡党委政府协同管理
• 创办时间：1915年（民国4年），前身为秀才方泽山创办的梧岑小学并自任校长，校址初在胡陈文昌阁
• 学校类别：小学（义务教育段），学制一般为六年
• 注册/办公地址：浙江省宁波市宁海县胡陈乡胡陈村441号（部分公开信息记作“浙江省宁波市宁海县胡陈441号”）
• 地理位置：地处半山区、胡陈港源头，距宁海县城约39公里
• 历史沿革要点：民国18年（1929年）迁至现校址；民国28年（1939年）更名为一、二、三保联合国民学校；抗战期间曾为中共地下党活动与民众识字教育场所；建国后先后改称胡陈乡、公社中心小学；1984年中小学分设；后合并周边9所小学扩容

二、单位职能/主营业务

• 承担胡陈乡学区内小学阶段义务教育任务，保障适龄儿童依法接受义务教育。
• 执行国家义务教育课程方案，开展德育、美育、科技体育、心理健康等教育教学活动，并落实校园安全、后勤（食堂、饮用水、消防）等管理职责。
• 作为乡镇中心小学，通常还承担对本乡镇小学（含下辖村小、教学点）教育教学的业务指导与管理职能（具体学区划分与职责以宁海县教育局公布的最新文件为准）。

三、组织与规模（有公开数据的部分）

• 班级与学生：12个班级、500余名学生（百科口径，数据较旧，约2008年前后）。
• 教职工：专职教师26人（同上口径，未含其他教辅、后勤人员）。
• 办学条件：2005年建成配备多媒体教室与校园网络的综合楼；2022年5月接受民建宁海县总支部等捐赠设立“同心阅览室”；2024年完成自来水管等维修工程（给水与消防系统改造、停车位膜结构车棚安装）。
• 提示：学校近年班级数、学生数、编制数等未见到较新的官方公开数据。

四、招考相关重点

• 编制性质：公办中小学，教师岗位属事业编制，由宁海县教育局统一组织招聘、统一分配（公告中明确要求“服从分配”）。
• 招聘主体与渠道：宁海县教育局、宁海县人力资源和社会保障局联合发布招聘公告，信息发布在宁海县人民政府门户网站（县教育局“教师管理”“教师招聘”栏目，可检索“宁海县教育局下属事业单位面向社会公开招聘教师公告”）；宁波市教育局网站及高校就业网同步转发。
• 近年招考口径（供参考）：义务段岗位面向本科及以上学历、专业与招聘学科相符并取得初中或高级中学教师资格证者，或师范类应届毕业生；年龄一般要求38周岁及以下（2026年社会招聘公告口径）；报考学科一般为义务段语文、数学、科学等学科及特殊教育岗位，城区与乡镇学校岗位统一招录后分配。
• 薪资福利：未见该校层面的官方公开口径；编制内教师执行国家和浙江省事业单位工作人员工资福利政策及宁海县相应标准，具体以招聘公告和聘用文件为准。
• 常用联系方式：宁海县教育局人事部门咨询电话在招聘公告中公布（如0574-65259687等，以当年公告为准）。

五、优势与备考提示

• 办学特色：美育与公益资源较突出，获“彩虹之家”公益项目支持，开设书法、国画等课程，并连续多年联合宁波市青少年宫开展留守儿童艺术教育；科技社团从零起步，在第十届全国青少年无人机大赛浙江省赛无人机足球、个人越障飞行等项目中获省一等奖、二等奖、三等奖。
• 教研协同：与力洋镇中心小学等组成城乡教育共同体，开展名师工作室线上教研、跨校课程共建。
• 客观环境：属乡村小学，留守儿童比例较高，隔代教育、心理健康服务及专业心理教师配备是当地反映的薄弱环节（见宁海县人大代表建议），工作内容可能更偏重家校沟通与留守儿童关爱。
• 备考提示：该校一般不单独发布招聘公告，需以宁海县教育局年度统一招聘公告为唯一依据，注意“服从分配”条款、教师资格证与专业匹配要求及户籍/生源地限制的年度差异；可关注宁海县教育局“教师管理”栏目获取岗位表与时间节点。本条仅为客观信息梳理，不构成报考建议。

六、信息备注

• 信息来源：百度百科“宁海县胡陈乡中心小学”词条；宁海县人民政府门户网站（宁海县教育局“教师管理”栏目、2025年宁海县义务教育段公办学校名录、公办学校信息、人大代表建议公开件）；宁波市教育局网站转载《现代金报》报道；宁海教育微信公众号（县教育局官方）关于开学活动、教育共同体及无人机省赛的报道。
• 时效性：学校沿革、地址等信息长期有效；班级与学生、教师人数为百科所载较旧数据，招聘政策口径以2026年宁海县教育局招聘公告为准。
• 未查到该校独立官方网站，故“官网”栏留空；如需权威信息，建议以宁海县人民政府门户网站“县教育局”板块为准。