慈溪阳光实验学校

  • 性质事业单位
  • 规模教职工约200人,在校学生约2200人

单位介绍

单位基础属性

  • 全称:慈溪阳光实验学校
  • 单位性质:公办九年一贯制(小学+初中)义务教育学校;以事业单位法人登记,登记宗旨为实施小学、初中九年一贯制义务教育
  • 创办与转设:1998年6月创办,2022年秋季由民办转设为公办学校,2023年起实行划学区招生
  • 主管/管理体制:纳入慈溪市(浙江省宁波市代管县级市)城区公办义务段学校体系,招生、学区划分等由慈溪市教育局统一发布
  • 办公/办学地址:浙江省慈溪市浒山街道西二环南路(大房弄一带)
  • 登记信息:统一社会信用代码 12330282MB1Q0455XX,开办资金 177.68万元(据第三方企业信息平台公示的事业单位登记信息,登记有效期公示为2025年9月5日至2027年9月15日)
  • 公开咨询电话:55688556(慈溪市2025年城区学区划分公布口径)

单位职能/主营业务

  • 实施小学、初中学历教育,提供九年一贯制义务教育服务(事业单位登记的业务范围表述为“实施小学、初中九年一贯制义务教育,促进基础教育发展。小学、初中学历教育”)。
  • 采用“五四分段、九年一贯”学制,实行寄宿管理,在校学生以寄宿生为主。
  • 办学理念为“开放教育,体验学习”,构建体验型教研、体验型课堂、体验型德育三大工程,形成“阳光体验教育”体系与“低负高质”办学特色。
  • 特色项目:围棋教育(2002年起开办围棋兴趣小组,设有陈毅爱心围棋教室,2026年培养出慈溪首位职业围棋棋手);健康促进与校园体育活动为近年重点方向。

组织与规模

  • 校园占地 37352 平方米,建筑面积 33053 平方米。
  • 教学班 45 个、在校学生 2188 人(以寄宿生为主);另见较早口径为 43 个教学班、1865 名在校学生。
  • 教职员工规模:公开资料分别为“170人(其中教师90人)”与“209名教职员工”,教师中中级职称以上约62%,区县级以上骨干、名教师、教坛新秀占教师团队约66%(数据口径较早,供参考)。
  • 内设机构:小学部、初中部及校务办公室等(公开资料显示初中部、小学部分设主任、副主任)。

招考相关重点

  • 编制:2022年转设为公办学校后,在编教职工属公办义务教育学校事业编制,纳入地方中小学教师编制与“县管校聘”管理体系。
  • 常见岗位/专业:小学、初中各学科教师(语文、数学、英语等)及班主任岗位;公开应聘条件一般要求本科及以上学历、持有相应学段学科教师资格证,师范类专业或教学经验者优先(此为该类岗位的通行要求,具体以当次公告为准)。
  • 薪资福利:学校未公开发布工资待遇标准,暂无官方口径可引;公办义务教育教师工资待遇由地方财政按国家规定保障。
  • 招考渠道:转公办后教师补充一般纳入慈溪市教育局(会同慈溪市人力社保局)统一组织的中小学教师公开招聘/事业单位公开招聘体系,岗位表随公告发布;历史上(民办阶段,2021—2022年)该校曾面向高校直接公开招聘教师,并通过高校就业网、官方微信公众号发布信息。学区招生报名由慈溪市教育局统一组织,通过“浙里办”“浙江政务服务网”义务教育入学平台办理。

优势与备考提示

  • 客观情况:办学历史近30年,获评浙江省文明单位、首批浙江省九年一贯制示范学校、浙江省教育科研先进集体、全国青少年文明礼仪教育示范基地等;2023年入选首批全国健康学校建设单位(宁波市教育局公开信息);在慈溪市政府委托的第三方教育评估中曾多次获评五星级学校;围棋特色教育在省内外有一定知名度。
  • 备考提示:教师岗位竞争通常集中在语文、数学、英语等主干学科,需重点核对公告中的学历、专业目录、教师资格证学科与岗位匹配度;该校实行寄宿管理,班主任、生活指导及值周等岗位工作强度相对较高,报名前应细读岗位说明与聘用方式(在编/编外)。
  • 以上仅为客观信息陈述,不构成报考建议。

信息备注

  • 资料来源:百度百科“慈溪阳光实验学校”词条、宁波市教育局官网(2023年6月全国首批健康学校公示)、慈溪市教育局2025年城区学区划分及招生通告(本地宝等平台转载)、天眼查/爱企查事业单位登记公示页、杭州师范大学就业网单位介绍、慈溪相关媒体报道。
  • 时效说明:学校班级数、学生数、教职工数等规模数据分别来自2021—2024年不同时期口径,可能存在差异;2026年招生、学区与招聘信息请以慈溪市教育局、慈溪市人力社保局最新公告为准。
  • 官网说明:公开渠道可见该校历史网站备案信息(www.cxygsy.com,浙ICP备05046816号-2),但经核验该站点当前无法访问,故本条目未给出官网地址;学校动态主要通过官方微信公众号“阳光实验学校”等渠道发布。
  • 薪资福利、编制岗位数量等无权威公开口径,本条目不作推测。

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